Tout savoir sur la licence MIASHS : programme, cursus et carrières

Une formation à l’intersection des sciences humaines et des sciences dures

La licence MIASHS repose sur une approche multidisciplinaire, combinant des enseignements en mathématiques, informatique et statistiques avec des applications concrètes dans les domaines des sciences humaines et sociales (SHS). L’objectif est de former des étudiants capables d’analyser et de traiter des données complexes issues de ces disciplines variées.

Des spécialisations adaptées aux sciences humaines

Chaque université proposant la licence MIASHS offre des options spécifiques selon les disciplines d’application : psychologie, économie, géographie ou sciences du langage, par exemple. Les étudiants suivent ainsi des cours mêlant les matières fondamentales (mathématiques, informatique) et ces disciplines de spécialisation, permettant une double compétence.

Les prérequis pour réussir dans cette licence

Pour intégrer ce cursus, il est préférable d’avoir suivi un parcours axé sur les mathématiques au lycée, notamment avec une spécialité ou une option en mathématiques complémentaires. Toutefois, aucun prérequis strict n’est exigé en informatique. Les bacheliers technologiques peuvent également accéder à la formation, bien que leur adaptation puisse être plus difficile en raison de différences dans les acquis de départ.

Motivation et clarté des objectifs : clés de la réussite

Les étudiants ayant une idée claire de leurs objectifs professionnels et un réel intérêt pour les disciplines enseignées réussissent mieux. La motivation et la compréhension des débouchés sont donc des facteurs essentiels pour performer dans cette licence.

Une pédagogie tournée vers la pratique

Le programme de la licence MIASHS propose une alternance entre cours magistraux et travaux dirigés (TD). Ces derniers mettent l’accent sur des travaux pratiques, souvent réalisés directement sur les ordinateurs personnels des étudiants. Chaque semestre inclut également des projets axés sur la science des données, afin de préparer les étudiants aux exigences du stage de troisième année.

Des matières fondamentales et des compétences techniques

Le contenu des cours couvre un large éventail de sujets techniques : analyse, algèbre, statistiques descriptives, probabilités, modélisation, algorithmique, programmation web ou orientée objet, bases de données et graphisme. Cette variété garantit une formation complète pour s’adapter aux besoins du monde professionnel.

Une progression structurée sur trois années

En première année, les étudiants découvrent les différentes disciplines d’application. Ensuite, dès la deuxième année, ils choisissent une spécialisation parmi les domaines proposés. Cette organisation permet une montée en compétences progressive et une immersion dans des problématiques concrètes, en lien avec les autres étudiants des disciplines concernées.

Un stage pour préparer l’entrée dans le monde professionnel

Le stage obligatoire en troisième année, d’une durée minimale de six semaines, constitue une première expérience en entreprise. Avec la nouvelle organisation de la licence, les responsables espèrent que les étudiants trouveront des missions plus enrichissantes et directement liées à leur spécialisation.

Des perspectives variées après la licence

La licence MIASHS n’est pas professionnalisante en elle-même. La majorité des diplômés poursuivent donc leurs études en master, où ils peuvent se spécialiser davantage dans des domaines variés. Les débouchés couvrent des secteurs tels que l’analyse de données, la recherche en sciences sociales ou encore les technologies numériques appliquées.

Les défis à surmonter

Les principales difficultés rencontrées par les étudiants concernent les lacunes en mathématiques, souvent liées à des méthodes de travail inadaptées. Il est essentiel de s’impliquer dès le début de la formation pour surmonter ces obstacles. En informatique, l’intérêt pour la discipline joue également un rôle clé dans la réussite.

Un conseil pour bien s’orienter

Avant de s’engager dans cette licence, les futurs étudiants sont fortement encouragés à se renseigner en profondeur : assister à des journées portes ouvertes, échanger avec des enseignants ou des étudiants, et explorer les attentes du programme. Cette démarche leur permettra de confirmer leur intérêt pour les mathématiques, les statistiques et l’informatique, tout en clarifiant leurs objectifs professionnels.