Intégrer l’AFEST : les clés pour transformer vos formations professionnelles
Comprendre l’intégration de l’AFEST dans les dispositifs de formation
Qu’est-ce que l’AFEST et pourquoi l’adopter ?
L’Action de Formation en Situation de Travail (AFEST) est une approche pédagogique qui repose sur l’apprentissage directement dans le contexte professionnel. Elle permet de développer des compétences pratiques tout en restant alignée sur les besoins réels des entreprises. L’AFEST se distingue par sa capacité à transformer des situations de travail en véritables opportunités d’apprentissage. Adopter l’AFEST dans un parcours de formation, qu’il soit déjà existant ou en cours de conception, peut offrir des avantages significatifs. Cela permet notamment de rendre la formation plus concrète, de renforcer l’engagement des apprenants et d’accroître les performances opérationnelles.
Comment intégrer l’AFEST dans une formation existante ?
Pour inclure l’AFEST dans un dispositif de formation déjà en place, il est important de suivre une démarche structurée. Voici quelques étapes clés à considérer :
- Analyser les besoins : Identifier les compétences à développer et les situations de travail pertinentes pour les acquérir.
- Transformer les tâches en situations d’apprentissage : Sélectionner des moments-clés de l’activité professionnelle qui peuvent servir de support pédagogique.
- Accompagner l’apprenant : Prévoir un tuteur ou un formateur capable de guider, d’observer et de donner des feedbacks constructifs.
- Évaluer les acquis : Mettre en place des outils pour mesurer les compétences développées en situation réelle.
Créer un parcours de formation intégrant l’AFEST dès le départ
Lorsque l’on conçoit un programme de formation à partir de zéro, inclure l’AFEST dès la phase de design pédagogique peut s’avérer très efficace. Voici quelques bonnes pratiques :
- Identifier les objectifs pédagogiques : Définir précisément les compétences visées et leur pertinence dans le contexte professionnel.
- Construire un équilibre hybride : Combiner des modules théoriques (en présentiel ou à distance) avec des séquences d’apprentissage en situation de travail.
- Impliquer les parties prenantes : Associer les managers et les équipes terrain à la conception pour garantir une adéquation avec les besoins opérationnels.
- Prévoir une phase d’expérimentation : Tester le dispositif sur un petit groupe pilote avant un déploiement à grande échelle.
Les bénéfices d’une approche hybride
Combiner l’AFEST avec des méthodes de formation plus traditionnelles permet d’obtenir un dispositif pédagogique complet et adapté aux réalités de l’entreprise. Une approche hybride offre plusieurs avantages :
- Adaptabilité : Les apprentissages peuvent être ajustés en fonction des situations de travail évolutives.
- Engagement renforcé : Les apprenants voient immédiatement l’utilité de ce qu’ils apprennent.
- Meilleure rétention : L’association entre théorie et pratique facilite la mémorisation à long terme.
- ROI amélioré : Les collaborateurs formés montent rapidement en compétence sur des tâches cruciales.
Conclusion : une stratégie gagnante pour les entreprises
Intégrer l’AFEST dans les parcours de formation est une démarche prometteuse pour développer des compétences en lien direct avec les besoins de l’entreprise. Que ce soit en revisitant une formation existante ou en concevant un nouveau programme, cette modalité offre une réponse concrète aux défis liés à l’employabilité et à la performance. Une stratégie bien pensée et bien exécutée permettra aux organisations de tirer le meilleur parti de cette méthode innovante.