Écologie et emploi : nouvelles règles pour les fiches ROME et diplômes

Enjeux de la transition écologique et énergétique dans les référentiels de compétences

La transition écologique et énergétique (TEE) constitue un défi majeur pour les systèmes éducatifs et les dispositifs de formation professionnelle. Lors d’un colloque organisé par un opérateur de compétences (Opco), les experts ont exploré comment intégrer ces enjeux dans les outils de classification des métiers et des certifications.

Intégrer les défis environnementaux dans les métiers

Face à la nécessité de répondre aux objectifs climatiques et environnementaux, les métiers évoluent à grande vitesse. De nombreuses professions doivent désormais inclure des compétences liées à la durabilité, à l’économie circulaire ou aux énergies renouvelables. Les référentiels, tels que celui utilisé par France Travail, doivent refléter cette transformation et permettre une correspondance précise entre les métiers et les nouveaux besoins du marché.

Adapter les certifications professionnelles à la TEE

Les certifications professionnelles, inscrites au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), sont un levier clé pour accompagner la transition écologique. En actualisant les compétences exigées dans ces certifications, il devient possible de préparer les travailleurs à des pratiques plus respectueuses de l’environnement. Cela nécessite néanmoins un dialogue étroit entre les acteurs économiques, les organismes de formation et les institutions en charge des référentiels.

Les priorités à intégrer dans les référentiels

Pour répondre aux défis de la transition écologique, plusieurs priorités ont été identifiées :

  • Développer les compétences en matière de gestion des ressources naturelles et d’économie d’énergie.
  • Encourager l’innovation dans les pratiques professionnelles pour réduire l’impact environnemental.
  • Former à la réglementation environnementale et à ses applications concrètes dans les différents secteurs.

Ces axes doivent être pris en compte dans l’élaboration des référentiels métiers, pour garantir que les formations proposées soient en adéquation avec les besoins réels des employeurs et des territoires.

Un travail collectif et prospectif

La mise à jour des référentiels et certifications exige une coopération renforcée entre les partenaires institutionnels et les entreprises. Les métiers et les compétences nécessaires pour réussir la transition écologique ne sont pas figés : ils évoluent avec les avancées technologiques et les impératifs réglementaires. Un suivi régulier et une anticipation des tendances sont donc essentiels.

Vers une formation au service de la transition

En conclusion, intégrer les enjeux de la transition écologique et énergétique dans les référentiels liés à l’emploi et à la formation n’est pas une option, mais une nécessité. Cela suppose une mobilisation de tous les acteurs concernés pour construire des outils adaptés, capables de répondre aux défis environnementaux tout en garantissant des parcours professionnels solides et durables.