Rentrée 2025 : évaluation physique obligatoire pour les élèves de 6e
Une nouveauté sportive dans les collèges pour la rentrée 2025
À partir de la rentrée scolaire 2025, les élèves de 6e seront soumis à une évaluation spécifique de leur condition physique. Ce dispositif, mis en place dans les établissements français, vise à dresser un état des lieux de leur aptitude physique et de leur engagement dans des activités sportives, au-delà des simples cours d’éducation physique et sportive (EPS).
Des épreuves physiques ciblées pour évaluer les élèves
Les collégiens devront passer trois épreuves conçues pour mesurer différentes dimensions de leurs capacités physiques. Ces exercices incluent :
- Un test d’endurance, destiné à évaluer leur capacité cardio-respiratoire.
- Un test de puissance musculaire, mesuré via un saut en longueur.
- Un test de vitesse, avec une course sur une distance de 30 mètres.
Ces épreuves seront administrées par les enseignants d’EPS, qui joueront également un rôle clé dans l’interprétation des résultats et l’accompagnement des élèves. En complément, un questionnaire permettra de recueillir des informations sur les habitudes sportives des collégiens en dehors de l’école.
Constat préoccupant : des résultats en demi-teinte
Cette initiative fait suite à une expérimentation menée en 2024 auprès de 4 100 élèves. Les données récoltées dressent un bilan mitigé : seuls 19 % des élèves possèdent une condition physique jugée satisfaisante. Par ailleurs, 4 % d’entre eux présentent des difficultés importantes, nécessitant une attention particulière. Ces résultats confirment l’importance de la pratique régulière d’activités physiques. Les élèves qui s’engagent dans des sports encadrés, avec plusieurs heures d’entraînement hebdomadaire, affichent des performances nettement meilleures dans les trois domaines testés.
Renforcer l’activité physique : un enjeu de santé publique
Les experts en santé et en sport insistent sur l’importance de l’activité physique pour le développement des jeunes. Comme l’a rappelé le professeur François Carré, membre d’un collectif engagé pour promouvoir une meilleure condition physique en France, aucun substitut ne peut remplacer une pratique sportive régulière pour améliorer les capacités physiques.
Un dispositif pour sensibiliser et agir
Ce programme d’évaluation vise à aller au-delà du simple constat. Il s’agit de sensibiliser les élèves, les familles et les établissements scolaires à l’importance de l’activité physique. À terme, cette initiative pourrait également permettre d’adapter les politiques publiques en matière de sport et de santé, en s’appuyant sur des données concrètes pour encourager une jeunesse plus active.